Month: October 2024
Беседа по безопасности «Правила дорожного движения»
/Беседа по безопасности «Правила дорожного движения»Цель: закрепить знания о безопасном поведении на улицах и дорогах; […]
Read more »🪞🪞🪞Декада психологического здоровьяАкция ” Зеркало самоподдержки”.
/🪞🪞🪞Декада психологического здоровьяАкция ” Зеркало самоподдержки”.
Read more »🧑🏫🍂🎊В нашей школе прошли мероприятия, посвященные Дню Учителя
/🧑🏫🍂🎊В нашей школе прошли мероприятия, посвященные Дню Учителя деньучителя біртұтастәрбие
Read more »Сегодня в нашей школе прошел “День дублера “.
/Сегодня в нашей школе прошел “День дублера “.Дублеры в этот день взяли на себя всю […]
Read more »Декада психологического здоровьяАкция ” Корзина добрых пожеланий”.
/Декада психологического здоровьяАкция ” Корзина добрых пожеланий”.
Read more »Профилактика правонарушений
/Профилактика правонарушенийЦель: выявление причин и условий противоправного поведения, разъяснение социальных и правовых последствий правонарушения и […]
Read more »🏃♂️🏃♀️🏃Команда учащихся приняла участие в районных соревнованиях по лёгкой атлетике
/🏃♂️🏃♀️🏃Команда учащихся приняла участие в районных соревнованиях по лёгкой атлетике в рамках летней спартакиады “Жастар” […]
Read more »👵🧓👩🦳«День пожилого человека» в мини-центре.
/👵🧓👩🦳«День пожилого человека» в мини-центре.Цель: познакомить детей с праздником – «День пожилого человека», формирование уважительного […]
Read more »деньпожилых
/👵🧑🦳🧓Профсоюзный комитет нашей школы поздравил ветеранов педагогического труда с Международным днём пожилого человека
Read more »Алтынсақа
/🧑🎓👩🎓👨🎓Школьный этап математической олимпиады “Алтын сақа” для 5- 6 классов
Read more »Республиканская олимпиада по общеобразовательным предметам для учащихся сельских школ
/Республиканская олимпиада по общеобразовательным предметам для учащихся сельских школ #олимпиада
Read more »Родительское собрание на тему ” Безопасность ребенка- приоритет общества”
/Родительское собрание на тему ” Безопасность ребенка- приоритет общества”Цель: безопасность детей в социальных сетях
Read more »